【千叶感动】《今天我是小老师》——青园校区 双双老师
课堂上，总想给孩子更多的表现机会，因为他们是学习的主人，是“学”的主动者，而不是被一股脑胡乱填充的鸭子。
看！这不，他们又当上了小老师，在教其他小朋友做手指游戏。体验了一回小老师的感觉。我们千叶让部分学生和老师进行角色互换，在教师角色体验中能感受到无法用言语直观表达的东西。
而另一部分孩子则会为了争取同等的机会而变得更加的优秀，或为自己的小伙伴鼓劲加油变得格外认真。千叶认为，二十一世纪的师生关系不应该是一种传统的思维旧式，不仅仅局限在你“教”我“学”，更多的应该是平等的科学教育观与发展观。
我想他们需要这样的小舞台，心有多大，舞台就有多大！