千叶树教育
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一盒五颜六色的橡皮泥,只要通过小小的手指魔法,就可以变成各种各样的东西。
不过我们这次的任务可不是捏橡皮泥呀,我们这次的任务是用文字把捏橡皮泥的过程表达出来,听上去很简单,但是对于我们二年级的小朋友来说,却是一个蛮头疼的问题。不过,小朋友们最后任务都完成的不错呢!
大家一起来点评点评吧!喜欢哪位小朋友写的作文的可以在下面留言,给我们的小朋友一点鼓励哟!!!
今天我在千叶树托管下午的作文课上,老师带我们玩了“捏橡皮泥”的游戏。
我捏了两个美味的寿司。首先先用白色的橡皮泥捏了一个圆溜溜的饭团,然后用红色的橡皮泥捏成扁扁的长方形,当做寿司上的三文鱼片,接着做寿司上的调料。这样一个寿司就完成了。第二个的方法也是一样的。
我感觉很开心,也很好玩。
评语:能够很好地使用“四素句”作为开头,很不错哦!中间捏橡皮泥的过程也叙述得十分详细,棒棒的。不过,最要注意的,就是标点符号的使用,加油!你会越来越棒的!老师相信你!!
今天,我在千叶树托管上的作文课。老师带我玩了一个游戏,名字叫捏橡皮泥。
我捏了一个已经沉下深渊的屋子。首先我用白色的橡皮泥捏成围墙,再用红色的做屋顶,接着用模具做深渊和星星,还有下面做烟囱,最后我用蓝色和黑色的橡皮泥做窗户,这样我的作品完成了。
我做作品的时候很开心。
评语:作文篇幅已经超过要求,非常棒哦。内容也十分丰富,捏橡皮泥的过程叙述得很详细,不错哦!不过多注意标点符号的使用,注意句子的通顺,加油哦!
今天我在千叶树捏橡皮泥玩,很有趣,我捏的是蜗牛在彩色蜗壳上刀。
首先我用肉色的橡皮泥搓成了一条细细长长的圆条,把后头卷起来把他的头,竖起来之后在卷的地方搓两个把黑色的小圆点粘上,做他的眼睛。彩色的蜗牛壳首先是将橙色的橡皮泥搓成一个条,再把条慢慢团成一个漩涡。
我觉得很有趣。
评语:事情叙述得很完整,字数超过要求了,不错哦!!不过注意一下句子通顺,注意标点符号的使用,继续加油哦!!
捏橡皮泥看似简单,但是,在捏完橡皮泥之后,再把捏的过程描述出来,就困难了。
在千叶树华语作文,寓教于乐,只有孩子亲身实践过,才能把自己的所感所受最真实的写出来,而且日积月累,也能在一定程度上锻炼孩子的逻辑思维。这才是孩子玩游戏的正确打开方法。
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